Die Stiftungsprofessur Stadtumbau und Stadtforschung mit dem Görlitz Kompetenzzentrum Revitalisierender Städtebau ist eine der beiden hauptverantwortlichen Professuren des Masterstudiengangs „Denkmalpflege und Stadtentwicklung“ an der Fakultät Architektur, Technischen Universität Dresden.
Der viersemestrige, postgraduierte Masterstudiengang ist ein neues, innovatives Modell zur postgradualen Weiterbildung in den Bereichen Stadtentwicklung und Denkmalpflege. Das im deutschsprachigen Raum einzige integrative Aufbaustudium dieser Art führt seit 2003 die beiden in der Praxis oftmals unabhängig von einander operierenden Disziplinen der Denkmalpflege und der Stadtentwicklung zusammen. Ziel ist es, nachhaltige und zukunftsorientierte Lösungen zu entwickeln. Die Studenten erhalten die wissenschaftlichen und planerischen Kompetenzen als Vorraussetzung für ihre zukünftigen Tätigkeitsfelder: der sinnvollen Folgenutzung von Baudenkmalen, der angemessene Umgang mit den überlieferten Stadtstrukturen und die Entwicklung innovativer Stadtentwicklungsstrategien. Mit bestandenem Abschluss erwerben die Absolventen den akademischen Grad eines „Master of Science" (M. Sc.).

Die Lehrveranstaltungen der Stiftungsprofessur finden zu einem großen Teil im Görlitz Kompetenzzentrum statt. Eine besondere Herausforderung und Qualität stellt die Interdisziplinarität der (internationalen) Studenten dar. Inhaltliche Schwerpunkte der Lehrveranstaltungen sind:

• Verknüpfung einer nachhaltiger Stadtentwicklung mit der Denkmalpflege zur Erhaltung und kreativen Weiterentwicklung der Stadt mit überlieferten Stadträumen, historischen Bauten, Siedlungsstrukturen, Plätzen und Kulturräumen.
• Aktuelle und zukünftige Faktoren der Stadtentwicklung und ganzheitlicher Steuerungsstrategien.
• Stadtentwicklung und Denkmalpflege im nationalen und internationalen Kontext.
• Theorie und Praxis des Stadtumbaus, der Stadterhaltung und der Stadtentwicklung in der Vergangenheit und Gegenwart im Hinblick auf zukünftige Lösungsstrategien
• Wissenschaftliche Grundlagen und Arbeitsmethoden der Stadtforschung

Das Lehrkonzept der Stiftungsprofessur ist gekennzeichnet durch:

• Die Kommunikation mit den Studenten über die gemeinsam mit Compad-Didaktik (Bern) entwickelte Internetplattform
• Interdisziplinarität der Lehrinhalte, Lehrenden und Studierenden.
• Eine enge Kooperation mit Partnern aus der Praxis
• Eine kontinuierliche Evaluierung der Lehrveranstaltungen durch die Studenten.

Eine erste Bestätigung des Lehrkonzeptes der Stiftungsprofessur ist der erste Preis einer betreuten interdisziplinären Studentenarbeit, in einem bundesweiten Planungswettbewerb „Schrumpfen als Chance? Stadt und Gesellschaft im Wandel“ der Schader-Stiftung und des Werkbund Baden-Württembergs. Die Autoren der prämierten Arbeit kommen aus den Fachdisziplinen Architektur, Sprachwissenschaften und Archäologie.